摘要
随着社会的不断发展进步,近年来我国各行业、各领域都得到了长足的发展.尤其在我国进入到二十一世纪以后,随着我国经济水平的提高,相应的对教育提出了新的要求.我国教育类型种类比较齐全,尤其是针对幼儿教育来说,是一个人成长、成才得关键,所以必须要不断关注我国的幼儿教育,为我国经济发展培养更多的人才.幼儿期是审美教育的关键期,是全面实施素质教育的重要环节.据研究表明:儿童在2至5岁之间会进入审美敏感期 ,处于审美敏感期的孩子对事物有自己的判断标准和要求,会变得十分挑剔和敏感.了解幼儿审美敏感期的发展,抓住这个关键期,对幼儿进行正确的引导与教育,将对孩子形成优良的品质与审美能力的提高有很大帮助.
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