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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(16) :
62.
游戏活动 优化小学语文识字教学
陈旭佳
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(16) :
62.
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游戏活动 优化小学语文识字教学
陈旭佳
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作者信息
1.
重庆市綦江区沙溪小学 重庆 401420
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摘要
汉字是我们中华民族文化的载体,学习汉字的过程就是了解我们中华民族文化的过程.不仅如此,汉字还是学生通往知识大门的钥匙,学生只有掌握了基本的汉字,具备了基本的阅读理解能力,才能构建更多的知识,才能见识更加广阔的世界.传统的识字教学中,教师一般都是要学生死记硬背,学生常常是苦不堪言,新课标背景下,教师可以组织学生进行游戏活动,通过游戏活动来优化识字教学,并提升学生的识字能力.
关键词
游戏活动
/
小学语文
/
识字教学
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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