情境教学法在小学语文教学中的应用

邹丽芳¹

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1. 江西省赣州市于都县段屋中心小学江西赣州 342300
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摘要

语文教学对学生带来的影响是可以延续一生的,小学语文是打基础的阶段,但是小学生的语文思维尚未形成,对语言文字的理解能力不够强,因而小学语文教师有必要将生活情境渗透到语文教学中,让语文学习过程变得生动、有趣.情境教学法不但是提升学生学习效率的有效方式,更是新课程改革成果的良好表现.本文分析了生活情境在小学语文教学中的作用,提出了相关的应用原则及对策.

关键词

情境教学法/小学语文教学/应用

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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