合作探究法在初中物理教学中的应用

刘勇¹

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作者信息

1. 重庆市江津区李市中学校重庆 402274
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摘要

初中阶段,物理是一门比较重要的学科.物理科目的逻辑性比较强.所以,初中生学习物理学科的难度比较大.新课程标准下的初中物理课程,要求培养学生主动探索和共同协作的精神.现阶段,合作探究法在初中物理教学中应用较为普遍,合作探究法能够培养学生主动学习的习惯,加强学生之间的交流协作,有效提升学生探究科学的能力.笔者在文章中针对合作探究法在初中物理教学中的应用及效果进行了有效地分析.

关键词

合作探究/初中物理/教学过程/应用效果

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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