高中政治课堂教学中如何合理创设趣味课堂

韦恬¹

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作者信息

1. 江西省鹰潭市第一中学江西鹰潭 335000
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摘要

高中政治教学对于学生具有一定的难度,本文首先分析了现阶段高中政治课堂的现状,从而指出了创设趣味课堂的重要意义,并由此给出了如何创设趣味课堂的一系列方法,充分调动学生的主观能动性,使学生能够全身心的投入到课堂教学活动中,从而掌握并熟练运用所学知识.由于笔者的学术水平有限,在研究的过程中,难免有不足之处,希望各位学者给予批评指正.

关键词

高中政治/课堂教学/趣味性/策略方法

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量3

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