新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(16) ：220.

生活化理念在聋校数学教学中的渗透应用

皮敏
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(16) ：220.
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生活化理念在聋校数学教学中的渗透应用

皮敏1
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作者信息

  • 1. 垫江县特殊教育学校 重庆 408300
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摘要

在新时期课程改革的热潮中,《数学课程标准(修订稿)》提出:"人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上获得不同的发展."即在数学课程的学习中,应满足学生未来社会的生活需要,对于聋校数学教学来说更加适用.由于自身特殊情况,听障学生对各种事物以及知识的理解大多来源于观察.作为聋校教师,只有将理论与生活紧密集合,才能使得学生对于相关知识的理解更加深入.

关键词

生活化教育/聋校教学/数学/渗透应用

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量1
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