新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(16) ：230.

3-6岁幼儿隔代教育的冲突和解决策略研究

张嘉琪
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(16) ：230.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

3-6岁幼儿隔代教育的冲突和解决策略研究

张嘉琪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天水师范学院 甘肃天水 741000
  • 折叠

摘要

当前隔代教育随着经济转型变得越来越普遍,对幼儿的生理和心理发展产生了很大影响.当前幼儿隔代教育的冲突主要体现在教养角色、受教育程度以及思想观念方面的冲突.幼儿隔代教育的冲突会对幼儿的成长、家庭关系以及幼儿园的一日生活产生影响.社会经济压力大导致的幼儿父母教养幼儿时间少,祖辈教育程度参差不齐,幼儿父母对幼儿责任意识薄弱以及幼儿父母与祖辈沟通少等因素,导致隔代教育的冲突.

关键词

隔代教育/冲突/解决策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
段落导航相关论文