数控实践环节教学模式的探索与实践

李孝平 刘少海 卜祥丽

数控实践环节教学模式的探索与实践

李孝平 1刘少海 1卜祥丽1
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  • 1. 华北科技学院 河北廊坊 065201
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摘要

本文通过分析现有数控实践环节主要问题,对双模块教学模式进行探索与实践,有效的提高了大学生的安全意识、创新能力和分析问题解决问题的能力.

关键词

实践环节/教学模式/数控

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基金项目

华北科技学院教研基金资助课题(HKJYZD201513)

中央高校基本科研业务费资助(3142017011)

河北省高等教育协会2015年度高等教育科学研究课题(GJXH2015-136)

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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