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一个高中生眼中生物和化学的融合

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当前高中阶段的课程学习采取的是分学科教学,但是其中有很多科目在知识体系和研究方法上有诸多相似之处,当前高考也是采取的大综合形式来考察,所以研究学科之间的交叉融合对于高中学习意义重大。本文以生物和化学的交叉融合,简要分析之。

薛宇廷

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广东省佛山市第二中学 广东佛山 528000

高中 生物 化学 医学

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN:
年,卷(期):2018.(17)