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一个高中生眼中生物和化学的融合
一个高中生眼中生物和化学的融合
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中文摘要:
当前高中阶段的课程学习采取的是分学科教学,但是其中有很多科目在知识体系和研究方法上有诸多相似之处,当前高考也是采取的大综合形式来考察,所以研究学科之间的交叉融合对于高中学习意义重大。本文以生物和化学的交叉融合,简要分析之。
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作者:
薛宇廷
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作者单位:
广东省佛山市第二中学 广东佛山 528000
关键词:
高中
生物
化学
医学
出版年:
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
年,卷(期):
2018.
(17)