高中阶段学生语文学习存在的消极心理以及应对措施

张鹏

高中阶段学生语文学习存在的消极心理以及应对措施

张鹏1
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  • 1. 黑龙江省海林市大海林林业局第四中学 黑龙江海林 157125
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摘要

学习好语文知识,对学生而言至关重要,有效开展语文教学,是教师的主要工作与使命,有效开展语文教学至关重要.但是,现阶段,高中学生语文学习存在消极心理,语文学习效果较差,为解决此问题,需要分析学生存在的消极心理与消极心理存在的成因,提出有效的应对措施,以便提高教学质量,培养高素质综合型人才.

关键词

高中/语文/消极心理/应对措施

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
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