STEM教育研究现状与发展趋势

刘荣

STEM教育研究现状与发展趋势

刘荣1
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  • 1. 内蒙古师范大学 呼和浩特市 011000
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摘要

STEM教育是指科学(Science)、技术(Technology)、工程学(Engineering)、数学(Mathematics)教育,从美国将其正式作为应对21世纪国际人才竞争的一项国家教育战略开始,成为国际教育界的热点研究问题.

关键词

STEM教育/历史/发展/国内外/文献分析

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量5
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