试论提高小学数学教学有效性的策略

王龙

试论提高小学数学教学有效性的策略

王龙1
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  • 1. 江苏省南京市江宁区禄口中心小学 江苏南京 210000
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摘要

数学是一门重要课程,不仅可以学习丰富知识,还能够锻炼逻辑思维能力.从目前情况来看,为了适应学生和时代发展需求,要对教学方法进行优化才能取得更好效果.文章从不同方面展开论述,旨在提高教学有效性,从而促进学生全面发展.

关键词

小学数学/有效性/具体策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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