初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

谭秋实

初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

谭秋实1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省梨树县东河镇中学 吉林梨树 136500
  • 折叠

摘要

数学是基础教育中的重点科目,能帮助培养学生的逻辑能力和思维模式.因此,在教学过程中不仅要注重知识点的积累,而且要养成学生自主探究、乐于思考的习惯.笔者在本文中首先分析了培养学生主动提问能力的意义及当前教学的不足,并对培养学生主动提问能力的具体策略进行了探讨,以供参考.

关键词

数学教学/主动提问/有效途径

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文