应用型本科院校学前教育专业专门化方向课程模式构建初探

丁晓琼

应用型本科院校学前教育专业专门化方向课程模式构建初探

丁晓琼1
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  • 1. 云南经济管理学院 云南安宁 650304
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摘要

幼儿教师的职业特点决定了学前教育专业专门化方向课程的综合性特点,单一专长的拓展显然不能满足幼儿园教学、尤其是特色教学的需求.基于此,应用型本科院校学前教育专业专门化方向的课程应该是以一整套教学方案组成的学科群或专业模块群构成一个完整的课程体系,本文就应用型本科院校学前教育专业专门化方向课程模式构建略谈.

关键词

应用型本科院校/学前教育/专门化方向课程

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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