浅谈中小学音乐节奏教学

陈俊利

浅谈中小学音乐节奏教学

陈俊利1
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作者信息

  • 1. 湖南师范大学 音乐学院 湖南长沙 410006
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摘要

节奏是构成音乐的第一要素,节奏可以脱离旋律而存在,旋律则不可脱离节奏而存在.教师应该充分认识到节奏教学在中小学音乐课堂中在参与性、趣味性、便利性和综合性方面的相对优势,积极进行节奏教学方法的探索.

关键词

中小学/音乐教法/节奏教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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