优化小学语文综合性学习的教学方法的研究

姚长国

优化小学语文综合性学习的教学方法的研究

姚长国1
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  • 1. 贵州省遵义市马蹄镇沿河小学 贵州遵义 563111
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摘要

小学语文是一门基础学科,在培养学生的语言和阅读能力上有重要作用.学生在小学语文学习中能够加深知识的理解,提高语言的运用能力,为未来的语文学习打下坚实基础.但传统的学习方式并不适用于所有学生,这需要让小学语文学科开展综合性学习教学,以提高学生的综合性机能和知识.本文对小学语文综合性学习的特征和意义进行分析,阐述了优化小学语文综合性学习的教学方法.

关键词

优化/小学语文/综合性学习/教学方法

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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