新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(18) ：55.

试论分组合作学习方法在小学美术课堂的应用

于聪
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(18) ：55.
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试论分组合作学习方法在小学美术课堂的应用

于聪1
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作者信息

  • 1. 吉林省德惠市布海镇升阳中心小学 吉林德惠 130300
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摘要

美术是小学教学的必修课,它不仅能够激发学生的审美情趣,培养他们的艺术细胞,也是让学生想象力得以彰显的一门课程.随着素质教育的深入实施,传统的美术教学方法显然已经不符合教学要求,难以体现改革创新的特点,且不利于学生兴趣的调动.分组合作学习是一种新颖的教学模式,通过合理的人员分配,学生能够积极参与到学习之中,并在小组讨论中发表自己的意见,也可以共同协作完成任务.本文就结合当前小学美术课堂教学的现状,对分组合作学习方法加以阐述,从而更好的培养学生的审美情趣.

关键词

分组合作学习方法/小学/美术课堂/应用

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
参考文献量2
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