小学语文阅读教学中读写结合教学方法

杨霞

小学语文阅读教学中读写结合教学方法

杨霞1
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作者信息

  • 1. 四川省自贡市荣县黄大清学校 四川自贡 643100
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摘要

基于小学语文阅读教学中读写结合教学方法,对在小学语文阅读教学中应用读写结合教学模式意义进行分析,发现在教学中利用这种模式开展教学不仅可以提高学生阅读能力还能够使学生养成良好学习习惯,在此基础上,对小学语文阅读教学读写结合教学方法应用策略进行阐述.

关键词

小学语文/阅读教学/读写结合

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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