"以读代讲"小学语文教学策略

朱丽娟¹

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1. 江西省宜春市宜丰县黄岗中心小学江西宜春 336312
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摘要

在新课程教学过程中,大部分语文教师都能够采用创新型教学方式,有助于活跃课堂氛围,例如部分教师选择以读代讲的教学模式.但是课堂教学氛围虽然活跃,效果却差强人意,部分教学重点学生并未有效理解,所以我们必须深思,以读代讲教学方式中的问题,创新课堂教学策略.本文在此背景下,简要分析小学语文以读代讲教学策略,并提出具体的创新教学策略.

关键词

新课程标准/小学语文/创新教学/以读代讲/学习兴趣

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量3

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