农村初中英语学习两极分化的原因与对策

周小照

农村初中英语学习两极分化的原因与对策

周小照1
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  • 1. 湖北省云梦县吴铺镇吴铺中学 湖北云梦 432500
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摘要

通过相关研究表明,农村初中英语教学的两极分化现象非常严重,造成初中学生英语学习困难的主要原因体现在教育资源方面、老师教学方式方面以及学生自身的问题.为进一步提升农村初中英语的教学质量,需要制定一系列科学的对策.

关键词

农村初中英语/两极分化/原因/对策

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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