拓宽知识视野,践行以读为先——以文学作品《堂·吉诃德》的阅读为例

李雅轩

拓宽知识视野,践行以读为先——以文学作品《堂·吉诃德》的阅读为例

李雅轩1
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作者信息

  • 1. 唐山市海港高级中学高三(2)班 河北唐山 063611
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摘要

知识视野的拓展与文学作品的阅读是分不开的.对于现阶段的大部分学生来讲,很难做到行万里路,所以我们必须重视阅读,至少从书中来达到拓宽知识视野的目的.同时,更要重视每一部作品的价值,从多方面对文学作品进行阅读探析.因此,本文从知其写作背景、明其内容深意以及究其后续影响三方面对《堂·吉诃德》的阅读展开了论述.

关键词

高中阶段/文学作品/堂吉诃德/阅读学习

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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