小学美术课堂评价方式研究

张洪涛

小学美术课堂评价方式研究

张洪涛1
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作者信息

  • 1. 吉林省第二实验高新学校 吉林长春 130000
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摘要

现如今,学生的内心对于老师的评价十分在意,客观的来讲,这种评价环境是具有一定弊端的,基于此,本文研究小学美术课堂的评价方式,提出四个评价方式分别是:分层评价法;学生自主评价法;网络平台评价法;实物评价法.希望能为关注此话题的教育工作者提供参考意见.

关键词

网络平台/美术课堂/自主评价

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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