小学高年级数学课堂教学中高效情境的创设

黄建春

小学高年级数学课堂教学中高效情境的创设

黄建春1
扫码查看

作者信息

  • 1. 云南省丽江市华坪县石龙坝镇中心校 云南丽江 674800
  • 折叠

摘要

数学课堂教学是日常教学中的一部分,在新课改的要求下,需要改变原有的教学模式,为课堂增添活力,引导学生学习,数学课堂中高效的情境设置有利于活跃课堂氛围,提高学生学习兴趣,促进教学的良好的开展,课堂中进行教学情境的设置是很有必要的.

关键词

小学高年级/数学课堂/高效情境

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文