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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(19) :
131.
中学数学的教学设计实践分析
肖笃彪
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(19) :
131.
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中学数学的教学设计实践分析
肖笃彪
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作者信息
1.
江西省赣州市上犹县教育局 江西赣州 342100
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摘要
中学作为学生学习的过渡阶段,既是小学知识的延伸,也是高中知识的汇聚.数学是中学教学的重要组成部分,可以提高学生综合运用数学的能力. 课堂教学是开展中学数学教学活动的主要途径.因此,教师需要根据学生的实际学习条件、认知能力和教学内容设计课堂教学环节,并采取有力有效的教学实践措施.
关键词
中学数学
/
课堂教学
/
教学实践
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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