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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(19) :
159.
依托教材提升高中生阅读的情感体悟能力
姚灵昳
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(19) :
159.
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依托教材提升高中生阅读的情感体悟能力
姚灵昳
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作者信息
1.
杭州市余杭高级中学 浙江杭州 311100
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摘要
苏教版语文教材20个专题的文章几乎篇篇都涉及到情感体验,非常利于我们高中生的情感体悟能力的培养.本文尝试从"以点带面、对比阅读、诵读吟诵、亲身实践"四方面入手挖掘作品的内涵,让"真、善、美"走进我们高中生心里.
关键词
苏教版语文教材
/
高中生
/
情感体悟
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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