浅谈小学数学核心素养生成的教学策略

刘英辉¹

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作者信息

1. 辽宁省朝阳市朝阳县台子镇中心小学辽宁朝阳 122000
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摘要

随着新课改的提出,素质教育被越来越多的教育学家所认同,实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要,它体现了基础教育的性质、宗旨与任务.当前,核心素养已跃升为教育界热点,成为教育者们借以深化课程教材改革、教学方式变革、教学质量评价、教师专业发展、落实素质教育目标的关键要素.那么什么是数学核心素养?怎样的数学教学才能有效提升学生的数学核心素养?基于改革当前数学课堂教学的要求,本文从以下方面探讨学生数学核心素养的培养.

关键词

小学数学/核心素养生成/教学策略

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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