小学语文经典诵读价值探究

秦铭蔓

小学语文经典诵读价值探究

秦铭蔓1
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作者信息

  • 1. 日照市第二实验小学 山东日照 276800
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摘要

中国传统经典蕴涵着深厚的智慧和高尚的人格,是中华民族的精神营养和文化基础.读中国古典名著对学生的成长很有帮助.他们不仅可以接受传统文化的影响,而且还可以改善他们内在的道德情操.教育工作者应该把中国的经典融入到语文教学中去.这不仅是时代赋予中国教师的责任,也是学生自我发展的需要.

关键词

小学/语文/经典诵读/价值

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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