思维导图在小学数学教学中的应用

谢长妹¹

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作者信息

1. 南昌市森林公园学校江西南昌 330038
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摘要

思维导图是一种实用性很强的图形技术,同时也是一把发掘大脑潜力的万用钥匙.思维导图不仅可以通过图像、色彩等多种方式,充分调动起学生的积极性,将抽象的数学概念转化为形象化的显性知识,还能够让学生在学习数学知识的过程中充分发散思维,培养学生的信息处理和思维联系能力.此外,通过思维导图来整理教学过程中所学的碎片化概念知识,构建知识架构,能够让学生更加深入地学习和理解小学数学知识.

关键词

思维导图/数学教学

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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