"微课"视域下高中美术教学策略研究

管晟玮¹

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作者信息

1. 江西省宜春市第四中学江西宜春 336000
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摘要

随着我国信息技术的不断发展,微课作为一种集信息与网络技术相结合的新型教学方式正在各学科的课堂教学中得到了快速的普及,并得到了广大师生的接受以及认可.不同学科应用微课教学的方式也存在着一定的差异,在高中美术课堂教学中,教师应该注重挖掘教学资源,并设计出清晰的微课的教学思路,以此带动学生参与课堂学习的积极性.与此同时,作为一名高中美术教师,应该对微课视野下高中美术课堂教学的可行性进行深入探究,使微课的教育价值被充分的发挥出来,进而提升高中美术课堂教学效率.

关键词

高中美术/课堂教学/微课/意义/策略

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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