初中《道德与法治》课自主学习方法探索

李宏梅

初中《道德与法治》课自主学习方法探索

李宏梅1
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  • 1. 河北民族师范学院附属中学 河北承德 067020
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摘要

随着互联网+时代的到来,新知识如雨后春笋般扑面而来.能随时随地"任性"地自主学习,理应是初中生学习能力之一.然而,现实情况却不容乐观:学习中学生习惯了"拐杖式"学习,习惯了将"别人咀嚼后的知识"直接吸收,能否内化为自己的营养可想而知.自主学习,是就学习的内在品质而言,是指在一定的教学条件下学生高质量地学习,相对的是"被动学习"、'机械学习"和"他主学习".下面,笔者就初中道德与法治课中学生自主学习能力的培养,谈几点自己的认识.

关键词

初中/《道德与法治》课/自主学习方法

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量1
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