提高高中英语课堂教学有效性的探究

马文俊¹

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作者信息

1. 陕西省渭南市蒲城县桥山中学陕西渭南 715500
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摘要

课堂教学的有效性既体现"教"的有效性,更体现"学"的有效性.课堂教学的有效性是指通过课堂教学使全体学生获得全面发展.在实际英语教学中,我们在课堂教学中还是存在很多无效的或低效的教学行为.为此,我们每个英语教师应不断地思考,有意识地注意自己的教学行为,关注学生的知识水平的提高和能力的发展,实现有效的课堂教学效果.

关键词

高中英语/课堂教学/有效性提升

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

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