摘要
当前,新课程教育体制改革以及核心素养理念已经成为了高中教育发展的主要指导原则,地理作为高中阶段的重要学科,其课堂教学情况已经引起了国家教育部门的高度重视.高中地理是一门将理论与图像相结合的学科,在教学的过程中充分体现了地图的重要性.传统的教学模式下,大多数地理教师会用直接讲解的方式向学生传输地理知识,忽略了地图在教学中的重要性,这样的教学模式无法达到理想的教学效果.如何将发挥地图教学的有效性已经成为了高中地理教师面临的重要课题.本文就使用地图教学,提高高中地理课堂教学有效性的相关内容展开了一系列的浅谈.
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