高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析

孙虎

高中生物教学中合作学习策略应用及效果探析

孙虎1
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  • 1. 襄阳市第三中学 湖北襄阳 441000
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摘要

高中生物课是当前课改的重点,为了改变以往高中生物课开展的诸多缺陷,也是为了提升生物课的整体教学效果,诸多教师纷纷尝试全新的教学手段,希望可以将高中生的课堂参与度提升上来.而合作学习也是近年来诸多教师追捧的一种教学手段,对提升高中生参与热情以及强化教学效果方面起到非常好的作用.文章分析了合作学习在高中生物课上的合理运用以及应用效果,希望对生物课的高效开展提供借鉴.

关键词

高中生物教学/合作学习策略应用/效果

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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