关于初中地理课堂中引入"生活化"教学的研究

王海凤

关于初中地理课堂中引入"生活化"教学的研究

王海凤1
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  • 1. 黑河市第四中学 黑龙江黑河 164300
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摘要

地理是初中课程体系的重要组成部分,与生活实际存在必然联系,因此,若想在初中地理课堂中获得良好的教学效果,则需要适当性的引入"生活化"教学模式,为初中地理课堂增光添彩.基于此,本文从教学内容、教学方式、教学氛围、教学评价四方面重点探讨在初中地理课堂中引入"生活化"教学的策略,旨在通过本文的研究加强初中地理课堂与生活实际的紧密联系,为学生地理学科核心素养的培养奠定基础,切实有效提高初中地理课堂教学质量,顺利完成初中地理课程教学目标及教学任务.

关键词

初中地理/课堂教学/生活化教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
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