改进教学方法提高教学质量——高中历史教学的几点思考

王燕

改进教学方法提高教学质量——高中历史教学的几点思考

王燕1
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  • 1. 山西省忻州市静乐县第一中学 山西忻州 035100
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摘要

历史教师在进行学科教育的时候,要立足当前学生所呈现的认知需求,运用多种创新性的教学手法为学生搭建具有新颖性的知识讲解平台,这样可以增加学科教育所呈现的吸引力.历史教师要想强化学科教育所收获的质量,就必须要对当前的教学方法进行改进.通过运用多种创新性的知识教育手法,教师能引导高中生对教材内容进行深层面的思考,以此让学生对学科知识进行正确的认知,所以本文对历史教师改进教学方法的策略进行分析.

关键词

高中历史/课堂教学/教学方法/教学质量/改进策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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