初中数学课堂互动教学模式探究

黄子腾¹

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作者信息

1. 广东省湛江市第二十八中学广东湛江 524000
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摘要

数学作为一门以数字为基础的学科,在现代的教育课堂中是必不可少的一门学科.但是因为数学本身的单调性,极易让学生在学习上面感到吃力.且数学本身是一个多元化的学科,其演变和包含种类十分的广阔.因此初中教师在教授数学这一门学科时,应多采用新式教学,注重师生之间的课堂交流.培养初中生,主动发现问题,解决问题等一系列良好的学习能力.让数学这门学科不仅仅让学生在学习中感到的是深奥难解,能够轻松主动的接受这门学科.

关键词

初中数学/师生交流/课堂沟通/主动探索

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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