关于高中政治课堂教学情境有效生成的思考

路淑珍

关于高中政治课堂教学情境有效生成的思考

路淑珍1
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作者信息

  • 1. 山西省太原市实验中学校 山西太原 030012
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摘要

随着我国教育事业的进一步改革,高中政治课堂教学情境的创设成为教育工作者思考的重要问题.从新课程改革入手,对情境教学的内容与方法进行探析,寻求教学与高中政治课堂教学中间的契合点,能够构建高效的高中政治课堂.

关键词

高中政治/课堂教学/有效生成/教学策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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