新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(20) ：190.

微课应用促进中职英语教学的有效性探析

沈根志
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(20) ：190.
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微课应用促进中职英语教学的有效性探析

沈根志1
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  • 1. 东莞理工学校 广东东莞 523000
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摘要

微课程是一种最新的教学模式,通过在教学当中应用当前的网络信息技术,使学生能够主动参与到教学中.现阶段,中职英语教学广泛应用到微课程,这大大提高了学生对学习英语的积极性,同时教学效率也得到显著提升.中职英语教学可通过微视频将教学重点突出来,使学生能够深入理解教学内容,进而实现学习效率的提高.文章分析了中职英语教学当前存在哪些弊端,结合中职英语教学应用微课程时,表现出来的特征,进一步探讨了中职英语教学怎样才能更加有效地应用微课.

关键词

微课程应用/中职英语教学/有效性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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参考文献量2
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