浅谈班级管理的策略

徐洪霞

浅谈班级管理的策略

徐洪霞1
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作者信息

  • 1. 山东省乳山市府前路学校 山东威海 264500
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摘要

班级管理者通过观察、谈话等方法了解学生的性格、气质、能力、兴趣乃至家庭背景,制定各项措施满足学生的不同需要,这是班级管理活动的前提.只有学生的愿望、兴趣爱好等得到了满足,班级管理目标才能实现.

关键词

班级管理/班级舆论/班级目标

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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