新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(20) ：231.

低年级语文教学因童话而美丽

杨露蓉
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(20) ：231.
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低年级语文教学因童话而美丽

杨露蓉1
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作者信息

  • 1. 广东省东莞市外国语学校 广东东莞 523000
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摘要

低年级儿童以形象思维为主,他们更乐意喜欢和接受有趣的故事.童话是以儿童的眼光看世界,以儿童的思维表达他们对外界事物的认识.低年级语文教学中,巧妙介入童话故事,让学生在充满趣味的故事中,有效刺激其有意注意,促进学生理解学习资料,再现文中所表达的故事情境,习得学习方法,提高学习的效率.

关键词

低年级/童话故事/情境

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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