英语教学中利用教材资源如何培养学生听说能力

陈永清

英语教学中利用教材资源如何培养学生听说能力

陈永清1
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  • 1. 湖北省利川市建南镇箭竹溪初级中学 湖北利川 445412
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摘要

在英语教学当中,"听"代表听力;"说"代表口语表达.听说能力的培养对于英语学习而已具有重要的意义.其作为学生综合能力的培养,能够保证学生准确的接收到英语信息后,自如的向外输出.同时,初中学生正处于发展关键阶段,亦是学生能力的重要时期,就英语学习而已,需重视学生听说能力的培养,在此过程中,教师需正确认识听与说之间的联系,合理的利用教材资源,全面提高学生综合素养.

关键词

初中英语教学/教材资源/听说能力/培养策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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