新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(21) ：37.

核心素养理念下高中数学课堂行为的有效分析

范晓艳
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(21) ：37.
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核心素养理念下高中数学课堂行为的有效分析

范晓艳1
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  • 1. 云南省玉溪市师院附中 云南玉溪 653100
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摘要

《高中数学课程标准》(2017 年版)正式将核心素养教学提上日程,且从数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析这几个层面,分别阐述了数学核心素养的具体内容,这就为高中数学教师真正落实核心素养教学提供了教学指导.那么,教师、学生的教与学行为是否符合核心素养教学的具体要求呢?本文将从教师的教与学生的学两个角度,来分析核心素养下高中数学课堂教学行为的具体内容.

关键词

高中数学/核心素养教学/课堂行为分析

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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