合作学习在小学语文教学中的应用

田秋芬¹

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作者信息

1. 河北省邢台市宁晋县纪昌庄学区清善头小学河北邢台 055550
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摘要

合作学习是新课标大力倡导的一种新的学习模式,它是以小组为单位,通过充分发挥小组集体智慧解决问题的一种教学手段.学生由于生活环境、性格等各方面的差异,对同一问题会形成符合自己认知习惯的看法,形成自己的个性认知.而合作学习正是利用学生的这种个性差异资源,让学生从不同的角度完善问题的答案.由此可见,合作学习是一种尊重学生个性差异的科学的学习方法.

关键词

小学语文/合作学习/运用

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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