试论小学数学核心素养生成的教学策略

许端英¹

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作者信息

1. 湖南省长沙市雨花区砂子塘万科魅力之城小学湖南长沙 410000
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摘要

数学是学校教学中的重要科目,重视数学的教学并对学生的数学核心素养养成,这对于学生日后的学习有重要的帮助.从目前的分析来看,小学数学的核心素养培养要想取得较好的效果,首先需要明确核心素养的概念并对数学这门学科的核心素养做分析,这样,在具体的教学实践中才能够针对核心素养做教学设计,从而起到核心素养培养的目的.本文就小学数学核心素养生成的教学策略做具体的分析和讨论,旨在为小学生核心素养的培养提供指导策略.

关键词

小学数学/核心素养/教学策略

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

被引量1

参考文献量2

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