研究高中生物教学中的人文教育

孙华权

研究高中生物教学中的人文教育

孙华权1
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  • 1. 重庆市江津中学校 重庆 402260
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摘要

结合高中生物教学实践,分析如何在教学中开展人文教育.经过实践经验总结出:1)创新教学形式,营造人文教育环境.2)打造精品课程,提升人文教育的水平.3)依托教材内容,渗透人文因素等.现结合具体实践,进行如下分析.

关键词

高中生物/人文教育/人文因素

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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