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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(21) :
190,143.
设计类专业学生双创能力的培养模式探讨
康立志
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(21) :
190,143.
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设计类专业学生双创能力的培养模式探讨
康立志
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作者信息
1.
湖南信息学院 湖南长沙 410151
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摘要
文章围绕设计类专业学生就业面临的实际问题,反思教学培养体系的不足,把培养具有"双创"能力的设计人才为最终标准,推动高校设计类专业人才培养模式的改革,最终提升学生的综合素质增强学生融入社会的综合实力.
关键词
市场需求
/
双创能力
/
教学改革
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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参考文献量
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