摘要
实验室的创新性建设在高校教学改革课题研究较多,但是依托校外实践教学基地开设创新性、综合性实验教学,利用外部资源及平台为学校培养应用型人才的研究暂未见报道.如何有效的利用实践基地的各项资源,开展创新性、综合性实验教学,培养学生工程实践能力,既是一个理论上亟待解决的问题,更是一个富有实际意义的实践课题.通过对给排水科学与工程专业采用该教学运行模式初步探讨,为下一步的工作明确了方向.
基金项目
江西省教育厅研究生教改项目(JXYJG-2016-123)
给排水科学与工程卓越计划专业资助(XZG-15-12-56)