浅谈初中数学课堂有效教学

李超

浅谈初中数学课堂有效教学

李超1
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  • 1. 辽宁省盘锦市兴隆台区职业技术中心 辽宁盘锦 124000
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摘要

初中数学相比于小学而言,难度增加,很多学生因此对数学学习产生畏难情绪.数学课堂是学生学习数学知识的主要阵地,同时对于学生学习能力、思维能力、道德品质等都有重要的培养作用.因此,课堂教学质量直接决定了学校整体教学质量.本文就对如何提升初中数学课堂教学有效性展开探讨.

关键词

兴趣/教学方法/机智教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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