以"汨罗三种精神"为例论优秀地域文化进校园的作用和意义

章莉 应灿辉

以"汨罗三种精神"为例论优秀地域文化进校园的作用和意义

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作者信息

  • 1. 湖南省汨罗市职业中专学校 湖南岳阳 414408
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摘要

纵观各不同地区学校的校园文化建设内容,有很多共性的东西,如何结合本土特色,创新校园文化建设内容,引优秀地域文化进校园就有着不同凡响的意义,充分汲取了本土地域文化资源的濡养,真正意义上体现了"一方水土养一方人".实现了对优秀地域文化的传承,并通过传承创新教育品牌有着非常重要的意义.

关键词

优秀地域文化/作用/意义/传承

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基金项目

湖南省教育科学规划省级资助课题(xJk015Bzxx006)

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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