陶笛特色教学之路的探索

刘子宁

陶笛特色教学之路的探索

刘子宁1
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  • 1. 大庆市富强学校 黑龙江大庆 163000
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摘要

近年来,学校要在新课程背景下实现自己的办学目标,创出自己的办学特色,满足教师的成长和学生的身心发展需要.我校开发一门适宜九年一贯制学生的系列音乐校本课程,探寻在一至九年级学生中既能易于普及开展,学生喜爱,又能专业培养,为升学铺路的技能,持续长久的做下去,让学生受益.

关键词

音乐教学/办学目标/感悟

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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